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定向越野儿童(学生定向越野)

Jinger

蒙台梭利

Maria Montessori

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我们对儿童所做的一切,都会开花结果,

不仅影响他一生,也决定他一生。

(图片来源于网络)

定向越野,是一项很受欢迎的国际赛事。

选手需要借助地图和指南针,在陌生的荒野中找出一条线路抵达终点。

玩定向越野赛,需要在地图上“定向”自己——弄明白怎么看地图、跟着路线走,并把地图和真实的场地区域一一对应。

爸爸妈妈带着孩子玩定向越野,孩子的注意力会从现实世界转移到概念符号,然后再转回现实世界。他需要快速地转移注意力。

参加定向赛,可以培养孩子对比例关系的了解和空间感,锻炼他的观察力,并理解方向、地质和地图的概念。

和孩子的定向越野活动到底怎么做呢?

首先,和孩子一起,绘制一张定向赛场地(比如你家后院)的地图。要画上显著的地形特征,比如建筑物、树木、墙壁、道路、岩石等。

然后,正式的活动就开始了。

(图片来源于网络)

1、家长首先要自己做好区域标志物。

·把纸板剪成8厘米的方形,这就是标志物。在每张方形纸板的边缘钻一个孔,穿好丝带并系好。

·从“1”开始给标志物编号,把它们放入定向赛的场地。

·根据标志物上的数字,在地图上标示相应的区域。

2、和孩子商量一个起点。

3、告诉孩子,要利用地图寻找路线。

和孩子一起仔细观察,把地图和真实场地的地形特点及区域状况一一“对号入座”。标出一些地标性建筑。

4、让孩子观察地图,带你们前往1号标志点。

鼓励他解释一下,为什么要选这条路线。你也可以在一旁“实况解说”:

“他在秋千处转向北,正朝着那颗松树前进……能找到标志物吗?找到了!”

注意:

刚开始时,孩子可能只会在场地里来回跑着抓标记玩。

这并不要紧。

以后再和他玩一场定向赛,教他如何应对着地图,找到1号标志物,然后是2号标志物……等到他能熟练地看地图时,你就可以把标志物放得更隐蔽些。

(图片来源于网络)

延伸活动

可以选新的地点放置区域标志物,并绘制一张新的地图,再玩一次定向越野。

让孩子藏好标志物,并在地图上标示出相应区域,然后由爸爸妈妈来找。

给孩子计时。

和孩子绘制其他场地的地图,在新的场地玩定向越野。

多找几个孩子进行一场“真正的”定向赛。先制作不同形状或颜色的标志物,让他们选出自己喜欢的。放好标志物并标示完地图后,再给孩子每人一张,让他们同时出发,参照图示寻找自己选定的标志物。

这个定向越野活动,操作简单并且有趣,赶快带孩子操练起来吧!

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