本
文
摘
要
感谢邀请。当今的歌曲形式多样风格各异，不同性格不同情绪状态的人也会被不同种类型的歌词所深深吸引。那么歌词的优劣、打动人心的程度，就不能从一而论。所谓“刻骨铭心”，实际上就是一个人在他生命中某一个时间点、或是某一段有故事的岁月里，他的情绪状态与一段旋律或一句歌词恰然契合，然后在那一瞬间被深深地击中，难以自拔。 去年我高三，那是人生中难忘的一笔——为了一个目标简单而纯粹地努力的日子，同时不免晦涩灰暗。深夜刷题打瞌睡，或是心态崩溃的时候，我都会戴上耳机听听李健的歌。他是我最喜欢的歌手，他声音温暖清澈，鼓励、抚慰、谆谆善诱浑然相融，是很适合备考生放松心情时聆听的治愈向歌手。 我撑不住了，胡思乱想了，怀疑自己了，想要放弃了，感觉自己完蛋了。直到我在深夜听了《心升明月》。 是真的刻骨铭心呐。 “飞鸟归山林/落日入东海……”开篇自然的景物描写旋律舒缓，搭配上李健清澈温暖的音色缓缓进去，让我瞬间平静下来。 到了副歌部分，他唱到： “这广阔的天地/如何安放我 我如何安放/这广阔天地” 那一刻我被深深地震撼了——“广阔的天地如何安放我”——这恰如其分地道出了我面对考验和未来，那种担忧又无奈的心情，但是他瞬间又接下来“我如何安放/这广阔天地”—— 在短暂的设想和担忧之后，又沉稳地告诉自己未来是把握在自己手上的，这是何等的信念和气魄啊！ 我不禁有些感动，但回想到自己身上，还是心存疑惑——那是对自我能力的怀疑，是对未来考验的一种恐惧，有些黯然。 这时候间奏结束，李健唱起第二段主歌：“我心深似海/你宛如明月/这般美如画/却遥不可及……”仿佛能看出我的心理活动般，他缓缓唱出的旋律与我的忧虑再次契合了。我想到了自己曾信誓旦旦的目标和遥不可及的绚烂理想，又低头看看面前的压力和繁重，黯然更甚。 歌曲这时候连接进第二段副曲，使用了一个升调个几个滑音，我个人认为是这首歌的点睛之笔了： “为何要可及/彼此共天地/ 海上生明月/已尽收眼底” 鼻子一酸，眼眶瞬间就湿了。顷刻之间我对艰难生活中沉重的包袱改变了想法，顿悟如醍醐灌顶——是啊，何尝不是这样呢！他用歌声彻底说服了我、治愈了我。 第二段副曲：“这美丽的世界/已经拥有你/我已经拥有/这美丽世界…” 没错呀，就是这样的。直到现在，每次我听到这首歌，都能深深地体会。很多时候你不需要痛苦的自我创伤，不需要给自己太多的沉重负担，只要内心深处的那股力量是深刻的强烈的不可动摇的，然后放手去做就好了！ 不管结果是否可及，你们彼此共天地，你拥有了这美丽世界，这美丽世界也拥有了你。 事业也好，爱情也好，救赎也罢，梦想也罢。 到今天为止，我的高考正好结束一年了。当我看到“刻骨铭心”几个字时，还是能瞬间想到那个深夜里，我戴着耳机聆听《心升明月》时流泪的场景。
