勤政爱民诗词（勤政爱民廉洁奉公）

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• 咏柳古诗借物喻人？

咏柳古诗借物喻人？

春回大地，到处是一派生机勃勃的景象，每看到大地上的春色，不觉会让人驻足欣赏映入眼帘的春日风景。当柳树垂下一条条嫩绿的枝条，脑海中自然而然的会浮现出一首赞美柳树的诗歌，一位唐代诗人写的咏柳诗。

我潜意识里产生一个想法：对于眼前的美景，一定要好好的再去解读这首咏柳诗。为什么会有这种想法呢？或许是一种亲切感吧，因为我是一名小学教师，一直以来从事语文教学工作。

《咏柳》这首诗就是人教版小学语文教科书四年级下册选编的一首古诗，诗歌的创作者是唐代诗人贺知章。

《咏柳》这首诗描写的是什么呢？从题目就可以知道，因为这是古诗中的一种体裁——咏物诗，显而易见，这首诗是咏赞柳树的。

在我国的古典诗歌中，咏物诗以描写所咏事物的形态，力求达到形似；又不一味地描摹所咏之物的形态，而是在诗中寄寓情志，力求达到神似。所以咏物诗有托物言志，在具体的描写上经常会用到拟人、比喻、借代等修辞手法。

贺知章的咏柳也不例外，而起贺知章的这首《咏柳》诗比喻新奇精巧，灵活多样，四句诗用了三个比喻句，从头到尾，一气呵成。加之在比喻中出现的拟人化写法，可以说贺知章的《咏柳》诗是咏物诗中的佼佼者了。