本
文
摘
要
教英语这么多年，接触了很多想学好英语同学，听得最多的话就是“怎么学好英语”，“单词记不住怎么办”，“说不出完整的句子怎么办”。语言是系统的，所以是最容易上手和习得的学科。总结多年来我自己学习英语、葡语、意语、法语的经验，以及教英语七年的经验，给大家分享学好一门语言的道理，内容皆为亲手码字原创。
初中之前的小孩学英语我们都叫少儿英语，另有方法。关于少儿英语以后会另写文章。
还有十二岁之前就在国外生活学习的同学我们称之为真实沉浸式学习，也不属于我们讨论的范畴。
我这篇文章里说的，是从初中及以上年龄段人群学好英语的方案，无论是零基础还是基础已经很好但想提升自己的同学，这篇文章会解决你大部分的英语问题。说直白一些，语言的学习任何年龄段的人都可以参与，就在于语言都是系统的，学习路径是很明确的，学习内容是一致的。只是在信息时代，你看到了太多的学习方法，沉浸在“听方法”里面，而没有去做“学习”和“实操”这两件事。举个例子，世界级舞蹈大师能告诉你学习舞蹈的方法和技巧，但如果你不去学习和练习，你永远跳不好一支舞。
中国人学好英语的标准是什么：考试得高分+口语流利且表达准确自然。（做到这两点：中高考，大学四六级，口笔译证书，雅思，托福，GRE，面试，留学，旅游，工作和商务基本没问题。）
达到这种标准你需要做什么：习得语音知识+习得语法知识+不断流利地输入和输出大段表达+在以上学习过程中积累单词；
学英语的路径：听课+练功
学好英语要多久：每天利用碎片和空闲时间+六个月到八个月对基础知识的针对性学习和强化掌握+终身的输入和输出练习
明确你的学习目的：长期型提升还是紧急型应付某场景（做到前者也就不必担心后者了，能有核心基础知识，任何紧急型场景都可以在短时间内快速提升。）
当你在咨询其他老师或者来咨询我的时候，尽量避免A类问题，而多问B类问题，这样对你的帮助更大。
我在学生中做了一个调查，很多人都会把自己归为：学过英语但基本上忘了，可以算作零基础。表现出来的“症状”即是：
①语法忘记了（比如最基础的：has和is总是混用，like后面的动词总是跟着动词原型，想表达过去的事情但动词还在用现在时，有些动词后面到底加to do还是ing搞不清楚）；
②单词基本上发音都不标准，尤其是/e/, /ai/, /ə/, /ei/不分，read，style，ride，of, world这些单词几乎都发得不正确；
③天天在刷单词，或者来了学习兴趣也只是刷刷单词（因为单词最容易看懂的），但单词还是记不住：看到一个单词想不起中文意思；想表达但发现不知道用哪个单词；单词意思直接记错。
④没法流利且正确地表达自己想说的话，更多时候是说出的是一个个发音和意思不明确的单词，没办法理解别人，别人也没办法理解你。
大家可以看看自己是不是符合以上的情况，我一对一接触了四千多名学生，所有英语学习者整体的问题基本就是这些了。
所以如果你正准备学英语，一定要有科学且能坚持的方法，当今的时代，想要更好的发展，英语应试教育真的远远不够了，会考试+口语好才是王道。
先来总结一下大家学习英语的经历：
一. 学校里：如果你初中之前都没有正式学习过英语，那么初中是最重要的学英语阶段，包括学语法和定口语水平，这个阶段的英语老师基本上都真的很负责了，而且讲的都是英语语法的精华啊！学习方法以听讲、做作业、考试为主。初高中那个时候自己不注重口语和表达的话，估计毕业后很长一段时间都会被英语学习所困扰；而中学时期口语和语法都到位的同学，基本上都可以顺风顺水或者很快拾起英语学习快速提升；如果你在学生时代这一步已经走偏了，那么从头开始好好打基础吧，想要通过所谓的速成真正学好英语，反而会走弯路。只上课不练功，哪里会出好徒弟？
二. 线下培训班：老师的语法和口语一定要好，并且需要有责任心，有些专业强的老师，并不一定擅长教别人。培训班的老师一对多，有时像上课机器一样，有些不专业的机构，老师自己都会觉得所有杂事都比上课重要，精力有限，所以能在培训班学好，主要还是看运气和你能否坚持和接受老师的教学方法，选择专业的大机构，并且能够对每次去上课在通勤以及和班级社交方面有耐心，所以线下的时间和地点的限制对成年人来说都不是太友好，大部分同学难以坚持。但是如果遇到好老师，什么都值了。
三. 线上培训班：形式太多，上的基本上都是量产课程，据有些同学的描述就是：交钱前吹得天花乱坠，交了钱就没人管了；无论什么人学习的内容和进度都一样；老师在直播课上主要就是吹牛；天天听讲最后什么也学不到的感觉，没什么明显进步，为什么呢？因为你只在听啊！同时，有很多优秀并且负责的英语老师就在这种形式中脱颖而出，比如B站，某书，某音，直接找到这些你喜欢的老师和他们一对一学习，能够帮你节省时间和金钱，并且最重要的是能学有所成，但一定要和能够帮助你练习的老师上课，不然就是浪费钱！真的不建议上量产大课，除非你的自学能力非常强，基础水平非常扎实，我一直强调的都是没有进步的都是在浪费时间啊，不要自我感动式地努力了。
四. 线上线下结合：这种上课方式看似全面了，但其实没什么特别的，可以参考前三点。
下面说下大家学英语的一些误区，主要从我大多数学生的学习经历中总结出来的，大家要尽量避免：
误区一：一开始就想每天背100个单词
规定你自己背单词的时间，比如每天10分钟，20分钟...在这个时间里提速提量，而不是直接规定背单词数量，建议每天花半个小时以内学习和记忆单词即可，刷太多单词，反而记不住；
误区二：在打基础阶段不停地更换老师和学习方法
今天这个老师好，明天那个方法好，永远都是用别人的学习方法，没有你自己的东西，真正定制化的学习方法，是先找到靠谱的老师，然后依靠你自己的能力和偏好总结出来的。
误区三：永远觉得基础的东西不重要，比如觉得音标和语法学都不用学，那么如果你没有在初中打好基础或者没有太多语言天赋，到最后会发现自己学无所成。
如果你想要有优秀的英语能力，不愿通过记忆大量内容来获得语感，又不愿意扎实地学习基础知识，那就基本上学出来的就是外强中干，不抗打。
误区四：盲目跟从外教学习，盲目跟从几万人一起的直播学习。
没有掌握核心知识的学生用这样的学习方式，就是浪费时间和金钱，如果你是零基础或者基础弱，把自己想成三四岁的孩子开始学外语，你就不会走一些弯路了。
好了，以上把学习的道理说清楚了，接下来就是干货的分享了。
所以你需要掌握的英语学习方式，就是以下几个：
①语音知识习得；
②语法知识习得；
③词汇的输入和输出
④口语+听力+写作训练。
直接完成这一套课程，不会害怕任何的考试和对话场景的口语发挥。
所以什么中考英语高考英语雅思英语托福英语，都要基于英语的底层知识，所谓各种类型的英语，底层知识掌握好了，针对性准备一下特定考试就完全可以了，这也就是为什么英语学得好的人，什么考试都能够拿高分，什么场景都能流利对话。
做个比喻：就像没有四级语文、六级语文、考研语文一样，只要你从小学拼音，汉字，词语，造句，看足够多的书，背足够多的古诗文和文章，听别人说话和别人交流，那么涉及到中文的考试，你最多需要背诵特定知识、学会答题模板、有自己的逻辑，就可以快速提升。最体现中文水平的场合就是主持人大赛或现场演讲一类。
第一部分：语音知识
音标属于英语语音知识中最重要的一部分。
语音知识的学习：
有人持有的意见是，外国人都有自己方言，比如澳洲口音，美音，英音，印度英语，爱尔兰口音，所以我们中国人没必要太注重练就“标准”英语，但其实这是把“口音问题”和“发音不正确”这会儿两种完全不同的概念混淆了，口音是受地区影响，只要接受度高，那么就可以自成一派，比如我们各地区有川普、港普等带方言语音语调的普通话，但大部分中国英语学习者是单词直接发错了，影响到听力和口语，这还没到发音标不标准的水平，首先准不准确这一关都没过去。
也就是说，你可以学习标准的英音、美音、爱尔兰口音、澳洲口音哪怕印度英语，但你自己凭空创造大家并不认可和听不懂的单词发音，这说不过去了吧。发音准确的基础上，发音标准就能在大量的口语练习中提升了。
所以：
发音先“正确”了，再追求发音“标准”，不要觉得自己发音标不标准不重要，也许你的问题在于发音“正不正确”。
其次，发音标准这个问题咱这么来看待：
一．看你的认知水平。你要是一心想练习标准口语，没人拦得住你；你要是觉得标准口语不重要，没人说得动你。
二.分人。如果你是只想出去旅行，和老外聊聊天是爱好，那么你的“发音标准”需求也许就不会那么高；如果你是想要进行亲子英语启蒙，留学，参加各种口语比赛，当一名专业的英语老师，当一名英语学习博主，当一名需要与国外客户流利交流的销售、经理、总监（其实最重要的是在同事中成为英语口语最强者）等等，你自己会发现标准口语的重要性。
真正零基础的人还是很好教的，大多数难教的学生，其实就是有一些基础但发音不准确的学生。
语音知识如何学习的干货，就在我之前发过的这篇链接里面。
尚尚的英语课：一篇文章掌握最全音标学习法(干货)610 赞同 · 45 评论文章我的音标学习法已经在线上线下帮助近一千多名学生真正掌握了48个音标的发音、单词拼读、单词记忆。如果你觉得自己单词记不住或者记了就忘，很大一部分原因绝对在你对48个音标并没有正确地掌握、记忆+练习。
第二部分 语法学习
没有人能逃得了语法，想走捷径的都会走远路。你看到或听到的英语强的中国人（14岁之间就有英语沉浸式学习的除外），也许会说自己全靠听歌看电影积累的语感，但其实只是他们中的大多数只是忘了刚自己学英语的时候自己对语法掌握的速度快于常人，所以他们才会对英语歌曲、电影、剧集感兴趣且看得进去，这些兴趣还反哺了他们的英语学习，这也是我的学习路径：初学英语时打好基础，之后的学习能够享受其中。
每种语言的语法规则真的非常清晰系统，英语也是。 那么接下来的文章就带大家学习一下语法。很多学员都通过上我的语法课，有了自己的语法思维导图和体系。
尚尚的英语课：如何轻松有效学好英语语法？（干货）36 赞同 · 0 评论文章第三部分 词汇的输入与输出
词汇的学习一定要结合语法和口语的学习。最佳的方法，就是背诵目前符合你的学习基础的文章。
比如，初高中生就背诵初高中的课文，大学生就背诵大学英语的课文，这样的进步是最快的。那在职的学生背诵什么呢？如果是基础比较弱的同学，推荐背诵我的“一举多得的词汇课”，这部分文章涵盖高中和四六级的必备单词，语法讲解，翻译讲解。其实可以背的文章很多，但如果自己去找，就会比较懵，而且学习过程中有问题也没有老师可以帮助解答和纠音，所以尽量找到有文本+音频+老师辅导的内容去学习。
不同考试对词汇量的需求手机上现在的单词记忆app很多，但并不代表你的单词就一定能记得住。虽然单词记忆产品一直在更新换代，但并没有谁比谁特别好，只有记单词的人中谁比谁效率更好、方法更好。接下来就大概分享一下百词斩和极光单词的用法，不过花里胡哨的方式往往真没有把一本实体课文背好来得更快更有效。
手机上现在的单词记忆app很多，但并不代表你的单词就一定能记得住。虽然单词记忆产品一直在更新换代，但并没有谁比谁特别好，只有记单词的人中谁比谁效率更好、方法更好。接下来就大概分享一下百词斩和极光单词的用法，不过花里胡哨的方式往往真没有把一本实体课文背好来得更快更有效。
再次强调，记单词的时候一定要在文章中记忆，单词-语法-口语的学习，才是系统的语言的学习，而且这个过程一定是同时进行的，不存在说要先记单词，记完单词才记语法，学完语法才学单词。像下面这样的文章，建议一周内学一篇，前两天掌握陌生词汇和理解语法和翻译，第三天和第四天分段记忆，第五天预约一对一讲解背诵和纠音。
第四部分 口语+听力+写作训练
这一部分相对来说就要看个人的具体需求了，之前的基础打好，这一部分是非常容易有针对性的提升的。以后会针对不同考试和面试的需求，给同学们一一讲解。
希望文章能够初步帮大家理清楚学习英语的思路，不要再继续没有方向的无效学习了。
